Категория: 14 Февраля | Опубликовано: 24-11-2016
Цель: формировать правильное понимание великого чувства любви, взаимоуважение друг к другу.
Задачи:
— создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
— привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга;
-развивать навыки общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи.
Ход мероприятия.
Ведущий: Сегодня мы празднуем самый прекрасный день – День всех влюблённых! Любовь – прекрасное состояние души, когда хочется летать на крыльях, петь, совершать самые глупые и необдуманные поступки. К примеру, дёрнуть объект своего обожания за косичку, подставить подножку или просто треснуть портфелем по голове. Чувство любви переполняет вас! Надо же дать выход своим чувствам. Я знаю такого мальчика, так его тоже любовь посетила. Что с ним твориться – словами не передать. Давайте его лучше послушаем.
Ученик:
Из – за ссоры пустяковой,
Из-за глупой ерунды
Не вожусь я с Ермаковой
Будто в рот набрал воды.
И она молчит – ни слова,
Неприступна, как броня,
Мне чихать что Ермакова
Отвернулась от меня.
Хоть по случаю такому
Не волнуюсь я ничуть,
Почему – то Ермакову
Локтем хочется толкнуть.
Вот какая ученица!
Вот гордячка с детских лет!
Пусть она сидит и злится,
Мне –то злиться, смысла нет.
Лучше пусть окаменею
Или в рыбу превращусь,
Только первым перед нею
Ни за что не извинюсь.
Ермакова не сдаётся –
Злюк таких не видел свет…
Ну, а если улыбнётся,
Улыбнусь и я в ответ.
Ведущий: Да, любовь может настигнуть человека в любом возрасте.
Вот поэтому и существуют такие праздники, как ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА? Откуда пришёл к нам этот праздник?
В Древнем Риме в 3 веке нашей эры жил христианский священник Валентин. В те времена император Клавдий издал указ, согласно которому воины не имели права жениться. Но Валентин, вопреки указу, тайно венчал молодых в своей церкви. Его выследили, посадили в тюрьму. И там он познакомился с дочерью тюремщика Юлией — красивой, умной, но слепой от рождения девушкой. Ожидая казни в одной из римских тюрем, Валентин написал ей письмо и подписался: «Ваш Валентин». Затем исцелил её чудесным образом от слепоты, но всё равно был казнен. Дата казни совпала с римским торжеством в честь Юноны, богини любви. С тех пор люди каждый год 14 февраля вспоминали Валентина и устраивали праздник всех влюблённых. В этот день принято говорить о своей любви, дарить друг другу подарки, «валентинки», цветы- тюльпаны.
Ведущий : А сейчас мы выберем самую красивую, самую влюблённую пару нашей школы, но для того, чтобы стать лучшей парой и получить приз, надо постараться.
Ведущий : Для участия в конкурсе приглашаются пары: (представление участников ). (Девочки выбирают мальчиков. )
Ведущий : Наш конкурс будут оценивать наше многоуважаемое жюри.
Ведущий : Представляем жюри…
Ведущий : Итак. Начинаем нашу конкурсную программу.
КОНКУРСЫ:
1.«Танцы любви». Многие животные выражают свои чувства при помощи танца. Под разную музыку пары одновременно должны исполнить танец влюбленных:
— журавлей
-пингвинов
— котов
-обезьян.
( У кого лучше получится).
2.конкурс «Подарок»
Ведущий: На первое свидание не принято приходить кавалеру с пустыми руками. И поэтому следующий конкурс так и называется «Подарок». Каждая пара получает по листочку бумаги, на котором мальчик пишет, что он подарит на первом свидании, а девочка пишет, что она хочет получить на первом свидании. У кого совпадёт, тот получит балы.
3.конкурс «Комплимент»
Ведущий: Когда к человеку хорошо относишься, то, кажется, что он самый лучший, самый добрый. И хочется говорить ему комплименты. А кто знает, что такое комплименты? Это лестный отзыв, приятные слова в адрес другого человека. Первая пара получает яблоко, которое всё пронизано спичками. Каждая пара по очереди вытягивает спичку и говорит комплимент. Потом передаёт яблоко следующей паре. Побеждает та пара, которая скажет последний комплимент.
4.конкурс «Одевай-ка» . Кавалеры приглашают своих дам на свидание. А вот куда? Мы сейчас узнаем. (выбирают место). Выбрав место свидания , нужно еще подобрать наряд своим девушкам. Молодые люди одевают своих дам на свидание. (Ресторан, в спортивный зал, на дискотеку, на пляж, к родственникам в Индию, к родственникам в цыганский табор).
5 конкурс «Обед» Девушки вам нужно покормить своих кавалеров. Дается каждой паре по банану, задача девушек-закрытыми глазами скормить бананы своим вторым половинкам. Кто быстрее съест , тот и выиграл.
6 конкурс «Изобрази любовь» . Парам нужно изобразить любовь на листе бумаги и записать признание в любви.
Конкурс для зрителей «Игра в зверей»
Каждый участник конкурса становится зверем — слоном, раком, комаром, оленем, рыбой, змеей, зайцем, львом или другим по своему выбору или фантазии. Главное — это придумать характерный жест, которым он и будет показывать своего зверя.
Жесты:
Слон- правой рукой дотронуться до носа. В окружность, образованную рукой, просунуть до упора левую руку.
Рак- сложить обеими руками фиги, поднести к глазам, пошевелить большими пальцами.
Комар- сложить кулак, вытянуть указательный палец, поднести тыльной стороной ладони к носу, помахать получившимся хоботком.
Олень- крестообразно сложенными руками с растопыренными пальцами быстро взмахнуть над головой (так танцуют чукчи).
Рыба- сложить ладони, как для молитвы, опустить параллельно полу, совершить волнообразное движение (похоже на прыжок рыбы и уход ее во глубину вод).
Змея- покачав правой рукой с чуть присогнутой ладонью, изобразить очковую кобру, готовящуюся к нападению.
Заяц -сложить ручки на уровне груди. Так изображают зайчиков во всех детсадах — вспомните золотое детство свое!
Лев- почти как заяц, но когти наружу и (обязательно!) состроить зверское лицо. Главное: Все жесты должны быть точными, безошибочными и очень быстрыми.
7 конкурс «Домашнее задание».
Подведение итогов и награждение победителей.