Сценарий утренника для детей и взрослых

Цель: дать детям общее представление о праздновании Нового года в России и о некоторых особенностях празднования в других странах. Развивать мировоззрение. Учить рассуждать. Воспитывать чувство уважения к другим культурам. Создать праздничное настроение накануне праздника.
Предварительная работа: разучивание песен, танцев, стихов, делать карнавальные костюмы для африканского племени и фонарики.
Материалы: мультимедиа оборудование: экран, ноутбук, проектор. Фонограммы восточной, греческой, африканской музыки. Изображения Турции, Индии, Африки, Греции и Китая. Изображения «где находятся подарки. Пирожные «Барни» — 2 шт. Разные фрукты в двух мешках, надутые воздушные шары, снежки, две ложки, газеты, подарки от Деда Мороза. Карнавальные костюмы африканского племени».
Персонажи: Зимушка-Зима, Дед Мороз, Снегурочка, гречанка, турчанка, индианка, китаянка, негритянка. Эти роли могут исполнять сотрудники детского сада, но интереснее всего для ребят будет, если их будут играть родители.
Ход праздника.
Дети под музыку входят в зал, образуя вокруг елки хоровод, поют песню «Зимняя сказка», затем садятся на стульчики. Появляется Зимушка-Зима.
Зимушка: — Здравствуйте ребята! Я Зимушка – Зима.
Серебрится белым снегом
Долгожданная зима,
И купаясь, словно в неге
Пахнут праздником дома.
Новый год на встречу мчится.
Он стремительно идет.
Пусть все лучшее случится.
Пусть всегда удача ждет.
Я приглашаю вас всех на новогодний праздник. Новый год самый весёлый, яркий и радостный праздник. Его любят и взрослые и дети. Но в каждой стране у праздника свои особенности и традиции. Я предлагаю отправиться с вами в путешествие по Новогодней планете и узнать, как празднуют Новый год в других странах мира. Но сначала, ребята, давайте вспомним, как в России встречают Новый год.
Зимушка задает вопросы, а дети на них отвечают.
Днем или ночью приходит к нам Новый год?
Какого гостя мы ждем в этот праздник?
В чем он одет? – (шуба, шапка, варежки)
А что он с собой приносит деткам?
Как мы готовимся к празднику? – (учим стихи, песни; покупаем мандарины, мамы готовят самые вкусные блюда). Украшаем наши дома. Улицы и магазины тоже украшены по-новогоднему для того, чтобы праздничная атмосфера царила везде.)
Как мы встречаем Новый год? – (надеваем карнавальные костюмы и нарядные одежды, запускаем салют, едим много сладостей, дарим друг другу подарки, зажигаем бенгальские огни, ходим в цирк и на новогодние представления).
Зимушка: — Молодцы! Все вспомнили. Давайте начнем наше путешествие с Греции.
Звучит фонограмма греческой национальной музыки. На экране появляется изображение Греции. Выходит гречанка.
Гречанка: — Здравствуйте, ребята. Греция или Эллада – родина богов и героев. Эта страна очень древняя, и именно поэтому в ней много мифов и древних национальных обычаев. Так в Новый год национальный обычай у греков — танцевать «Сиртаки». А вы любите танцевать?
Дети отвечают.
Гречанка: — Давайте станцуем этот древний греческий танец.
Танец «Сиртаки».
Зимушка: — Спасибо вам, уважаемая гречанка. Но нам пора отправляться дальше. До свидания.
Гречанка: — До новых встреч.
Гречанка уходит.
Зимушка: — Ребята, отправляемся в Индию.
Звучит фонограмма индийской национальной музыки. На экране появляется изображение Индии. Выходит индианка, исполняя свой танец.
Индианка: — Здравствуйте, ребята. Это страна Индия (показывает на экран).
На новый год в Индии нужно поразить горящей стрелой воздушного змея. В этот праздник готовят много различных сладостей, а так же они в этот день угощают друг друга. В этот день нельзя злиться и грубить.
Ребята, давайте с вами окунемся в атмосферу индийского Нового года и проведем конкурс «Угости друга».
Игра «Угости друга»
Индианка: — Сейчас мы узнаем, кто больше всех любит сладости. Я приглашаю сюда 2-х девочек и 2-х мальчиков. Мы завяжем глаза мальчикам, а девочкам надо будет быстро накормить их.
Из сладостей лучше взять пирожные «Мишка Барни», т.к. они мягкие и ими не подавишься.
Зимушка: — Весело было с тобой индианка. Спасибо тебе за теплый прием. А мы отправляемся дальше.
Индианка прощается и уходит.
Ребята, теперь мы узнаем, как новогодний праздник отмечают в Турции.
Звучит фонограмма восточной музыки. На экране появляется изображение Турции. Выходит, пританцовывая, турчанка.
Турчанка: — Здравствуйте, ребята. Рада приветствовать вас в Турции.
Накануне Нового года вечером в Турции по телевизору обязательно показывают для своих маленьких зрителей передачи и фильмы про Святого Николая угодника и Ноель–бабу. Эти персонажи у моего народа вместо ваших Деда Мороза и Зимушки.
В Турции тепло и солнечно, поэтому у нас много фруктов. И у меня для вас есть замечательная игра.
Игра «Угадай фрукт на ощупь».
Турчанка: — В этих мешках лежат фрукты. Нужно, не заглядывая в мешок, на ощупь, достать фрукт, который будет изображен на карточке. А карточки я буду вам показывать.
В небольших мешках лежат настоящие банан, яблоко, апельсин, киви и т.д. К этой игре можно привлечь родителей. Играет ребенок и его мать (отец). У каждого по мешку. Кто быстрее.
Зимушка: — За веселую игру благодарим мы тебя с ребятами, уважаемая турчанка. Не знала я, что в Турции меня называют Ноель-Баба. Нам пора. Нас ждет новая страна. До свидания.
Турчанка: — До новых встреч!
Турчанка уходит.
Зимушка: — Теперь мы узнаем с вами, ребята, как Новый год отмечают в Китае.
Звучит фонограмма китайской народной музыки. На экране появляется изображение Китая. Выходит китаянка.
Китаянка: — Здравствуйте, ребята. Вы находитесь в Китае. Новый год в Китае отмечают в феврале. Новый год – это праздник фонарей. Китайцы считают, что своим светом фонари провожают холод и ненастье и встречают пробуждение природы. Давайте с вами поиграем.
Игра «Воздушные шарики»
Разделите всех игроков на две равные команды. Обе команды должны расположиться на расстоянии 20-30 шагов друг напротив друга. Между ними в середине располагается гора воздушных шаров, надутых до предельно возможного состояния (чтобы затем было проще их лопнуть). В каждой команде игроки встают в очередь. По свистку ведущего первый в очереди игрок из каждой команды бежит к середине, берет воздушный шарик и садится на него, стараясь лопнуть шар. Затем он бежит обратно к своей команде, и следующий в очереди игрок проделывает то же самое. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее другой.
Зимушка: — Уважаемая китаянка, а наши дети знают песню о фонариках.
Китаянка: — Я очень люблю слушать песни. Спойте мне, пожалуйста.
Песня «фонарики»
Зимушка: — Спасибо тебе уважаемая китаянка. Нам было приятно познакомиться с тобой и поиграть в эту замечательную игру и спеть тебе песню. Мы бы еще остались, но очень спешим с ребятами. До свидания!
Китаянка прощается и уходит.
Зимушка: — А теперь мы отправимся с вами в одну из африканских стран – Нигерию.
Звучит фонограмма африканской музыки. На экране появляется изображение Нигерии. Выходит негритянка.
Негритянка: — Добрый день, ребята. Вы находитесь в Африке, на земле Нигерии. В Новый год у нас очень жарко, потому что середина лета. Деревенские жители праздничный стол накрывают на улице, пляшут вокруг костра. Еще у нас есть обычай в этот день купаться на речке. В знак очищения от всех неудач и зла. В новый год жители Африки желают друг другу здоровья, счастья, удачи и тоже много танцуют. Давайте танцевать как мы!
Африканский танец «Тумба — Юмба»
Музыка и движения соответствуют ритму, характерному для Африки
Игра «Африканский танцевальный марафон».
Звучит африканская мелодия.
Приглашается не менее 8-10 человек. Большинство из них дети в костюмах африканского племени.
Положите несколько газет на пол (количество их должно быть на одну газету меньше, чем детей, играющих в эту игру). Расположите газеты как можно хаотичнее по всей поверхности. Включите музыку. В течение 10-15 секунд дети должны танцевать, бегать или прыгать вокруг газет, а когда музыка останавливается, каждый должен занять свое место, прыгнув на газету как можно быстрее. Тот, кому не досталась газетка — выбывает из игры. И так продолжается до тех пор, пока не останется одна газета и два игрока.
Зимушка: — Вот удивила ты нас уважаемая негритянка, что за окном у вас не мороз и снег как в России, а новогодняя жара! Необычная страна у тебя.Спасибо тебе за интересный рассказ, за игру. Но нам пора домой. До свидания.
Негритянка уходит.
Звучит фонограмма русской народной музыки. На экране появляется изображение России.
Зимушка: — Вот мы и дома, в нашем детском саду.

Дед Мороз идет по коридору и поет громко песню «В лесу родилась елочка».
Зимушка: — Ребята, слышите? А кто это к нам идет на праздник?
Заходит в зал Дед Мороз.
Дед Мороз: — Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки, а также их родители!
Дети отвечают.
Дед Мороз: — Звучит пока глуховато…
А ну-ка еще раз погромче-
Здравствуйте, ребята!
Дети отвечают.
Дед Мороз: — Вот теперь ответ неплох,
От него чуть не оглох!
Как же вы выросли, большими стали!
А меня-то все узнали?
Дети отвечают: Дед Мороз.
Дед Мороз: — Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет!
В январе и феврале Я гуляю по земле,
Только встану я с постели – поднимаются метели!
Как встряхну я рукавом – все покроется снежком!
Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
— А где же моя внученька, Снегурочка? Ребята, давайте ее позовем!
Дети зовут Снегурочку и она заходит.
Снегурочки: — Я – Снегурочка, и снова
К вам на праздник я пришла
Вижу все у вас готово.
Здравствуйте, мои друзья!
Дед Мороз, обращаясь к Снегурочке, произносит фразу.
Дед Мороз: — Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят.
Год промчался, словно час,
Я и не заметил.
И вот снова среди вас,
Дорогие дети!
Не забыл вас Дед Мороз,
Песню новую принёс.
В хоровод вставайте,
Дружно подпевайте!
Хороводная песня.
«Новогодняя хороводная» сл. Ю.Леднев, муз. А.Островский.
Текст песен, mp3, минусовка, расположены на сайте: http://allforchildren.ru
Снегурочка: — Дед Мороз попляши,
Всех ребят повесели!
Дед Мороз: — Расступись честной народ,
Дед Мороз плясать идет
Пляска Деда Мороза и Снегурочки
В стиле русского народного танца.
Дед Мороз: — Ох, устал я, посижу
И немножко отдохну.
Снегурочка: — Ты, конечно отдохни.
Приготовь-ка уши,
Да стихи послушай.
Чтение стихов.
1 ребенок: Как ты, Зимушка красива!
Всех ребят ты удивишь.
Серебристый белый иней
Ты на солнышке искришь.
Зимушка красуется: поправляет свою диадему, кружится, мотает головой в знак согласия.
2 ребенок: На елочке нашей смешные игрушки,
Смешные ежи и смешные лягушки.
Смешные медведи, смешные олени,
Смешные моржи и смешные тюлени.
3 ребенок: Наряд зимы – наряд цариц
Серебряный и синий
Вздохнет и сразу у ресниц
Засеребрится иней.
Зимушка вздыхает.
4 ребенок: Веселый, добрый Новый год.
Улыбки, радость всем несет.
Его мы очень, очень ждем,
И он приходит в каждый дом.
5 ребенок: Какая наша елочка?
Пушистая, пушистая!
Какая наша елочка?
Душистая, душистая!
6 ребенок: Пришла с мороза в комнату.
Одела ветки тесные,
И сразу стало празднично!
И сразу стало весело!
Зимушка: — Дед Мороз, а еще послушай песню, которую приготовили для тебя дети.
Песня «Приходи Новый год».
Дед Мороз: — Молодцы, ребята! Игр ни мало есть на свете. Поиграть хотите, дети?
Дети отвечают
Игра « Намотай ленточку».
Концы ленточки привязать к середине палочек, которые берут в руки 2 игрока. Они отходят к противоположным концам комнаты (коридора) так, чтобы ленточка натянулась. По сигналу игроки, вращая палочки от себя, стараются как можно быстрее намотать на нее ленточку. При этом они продвигаются вперед. Кто быстрее намотает свою половину и первым дойдет до другого цвета ленточки (небольшой отрезок), тот и выиграл.
Зимушка: — Ребята, у вас у всех такие замечательные наряды. Давайте проведем конкурс зимней красоты и морозной свежести.
ИГРА «Снежки в ложке»
Держа в руке ложку, а в ложке снежок, нужно добежать до елки и обратно.
Снегурочка: — Зимушка, какие дети ловкие и умелые! А давай проверим, могут ли они также отгадывать загадки.
Зимушка: — Слушайте, ребята.
ЗАГАДКИ
Зимушка: — К нам домой на Новый год кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках, а зовут ту гостью… (Елка)
Снегурочка: — Все его зимой боятся – больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос, ведь на улице… (Мороз)
Дед Мороз: — А мою загадку отгадаете?
Снег идет, под белой ватой скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята – снова к нам пришла… (Зима)
Зимушка: — По счету первым он идет, с него начнется Новый год.
Открой скорее календарь, читай! Написано… (Январь)
Снегурочка: — Он приходит в зимний вечер зажигать на елке свечи.
Он заводит хоровод – это праздник… (Новый год)
Зимушка: — Молодцы ребята! Порадовали вы нас!
Дедушка Мороз, а расскажи нам, где находят подарки дети в других странах?
Дед Мороз: — Сейчас, сейчас!
Вчера я в Англии бывал
И подарки раздавал.
В носок подарок положил
И в носочке подарил.
Зимушка: — В Англии подарки дети находят в носке.

Зимушка обобщает сказанное Дедом Морозом и в этот момент на экране появляются изображения, подтверждающие ее слова.
Дед Мороз: — Завтра еду я в Париж. Дети ждут уже подарки,
Там на крышу заберусь и к трубе большой прижмусь
Все, что деткам приготовил, я в трубу им положу.
Зимушка: — Во Франции подарки падают из трубы.
Дед Мороз: — Все детишки Мексики, получают кексики,
А подарки ранним утром из ботинка достают.
Зимушка: — В Мексике – в ботинке.
Дед Мороз:- А затем в Испанию, я свой путь держу.
Там детишкам в печки подарки положу.
Зимушка: — В Испании дети находят подарки в печке.
А у нас в России подарки Дедушка Мороз приносит в чем?
Ответы детей (в мешке).
Снегурочка: — Приятно детям в Новый год
Водить у елки хоровод,
Читать стихи, резвиться,
Играть и веселиться!
Но все приятней, что скрывать,
Подарки Деда получать!
Дед Мороз: — Есть подарки, как не быть!
Ох, люблю я их дарить!
Хороши, нарядны детки!
Пусть счастливым будет год!
Не оставим без подарков
этот маленький народ!
Раздача подарков.
Зимушка и Снегурочка подают Деду Морозу подарки из мешка, и он их вручает каждому ребенку.
Дед Мороз: — Всем спасибо за веселье!
Я ребятам шлю привет,
И желаю долгих лет!
Зимушка: Будьте вы здоровы!
Пусть вас счастье ждет!
Пусть веселым радостным
Будет Новый год!
Снегурочка: — День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Мы веселый праздник этот …
Все вместе Зимушка, Дед Мороз и Снегурочка: — Не забудем никогда!