Сценарий утренника для детей и взрослых

Выходят два ведущих: мальчик и девочка.

1 ведущий:

— Дорогие наши гости!

— Сегодня мы собрались для того, чтобы отметить два замечательных праздника: дорогих и близких нашему сердцу мужчин и женщин.

— Все самые лучшие слова, которые прозвучат сегодня – в вашу честь, наши дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, сёстры и братья, друзья и подруги!

2 ведущий:

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым,

От всей души желаем счастья,

В работе радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья,

Как будто их в природе нет!

1 ведущий:

— Примите от нас в подарок этот концерт.

— Открывает концерт песня « Сегодня мамин праздник» .

Конкурс №1( для мам) « Мамино сердце»

Дети становятся в круг, вытянув вперёд руки. Мама – в центре круга. Ей завязывают глаза. Дети стоят ,вытянув руки, мама должна найти своего ребёнка.

2 ведущий:

— На протяжении всех веков об этом чувстве сказано немало прекрасных, удивительных слов, и мы – дети очень счастливы, что именно любовь и вера друг в друга объединила наших пап и мам.

1 ведущий:

Любите друг друга,

Добротой согревайте,

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

Уважайте друг друга,

Суету позабудьте,

И в минуты досуга

С детьми рядом будьте!

2 ведущий:

— Посмотрите весёлую сценку о первом свидании.

Сценка – песенка.

Участники: девочка высокого роста, мальчик ростом пониже, « бабушки-старушки» на лавочке (группа девочек).

Девочка и мальчик стоят напротив друг друга на некотором расстоянии, между ними – «бабушки» на лавочке.

Д.( поёт на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

— Милый, хороший мой, что ты молчишь-то?( 2 раза)

Б. .( поют на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

— Что ты, что ты, что ты молчишь-то?(2 раза)

М.( поёт на мотив русских народных песен, обращаясь к девочке):

— Я не молчу, на тебя я любуюсь .( 2 раза)

Б. .( поют на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

— Что ты, что ты, что ты молчишь-то?

Д. :- Ты обещал, ну, а сам не приходишь…( 2 раза)

Б.: — Что ты, что ты, что не приходишь?( 2 раза)

М.: — Я приходил, а тебя дома нету.( 2 раза)

Б.: — Что ты, что ты, что не приходишь?( 2 раза)

Д.: — Ты обещал, ну, а сам не целуешь…( 2 раза)

Б.: — Что ты, что ты, что не целуешь?( 2 раза)

М.: — Я б целовал бы тебя – не достану…( 2 раза)

Б.: — Что ты, что ты, мучаешь девку?( 2 раза)

Д.: — Иди же ко мне , я сама поцелую.( 2 раза)( направляется к мальчику, тот убегает, бабушки на лавке качают головами).

Конкурс № 2 ( для мам и пап) « Красотка»

Мамам завязывают глаза, дают в руки яркую помаду. Они должны накрасить мамам губы. Мамы стоят напротив пап. Мамы и папы могут быть из разных семей.

1 ведущий:

— Сегодня мы поздравляем не только своих близких, но и друзей, подруг, с которыми учимся и растём, и хотим им пожелать:

В учёбе — мудрости,

В друзьях – верности,

А в сердце – смелости!

— Наши девочки посвящают мальчикам свой танец.

Конкурс №3 (для девочек и мальчиков) « Туфелька Золушки»

Каждая девочка снимает с ноги свою туфельку и садится на место. Обувь складывается в коробку. В это время мальчики ожидают за дверью. Перед входом в класс им завязывают глаза. По одному, мальчиков подводят к коробке с туфельками , где они выбирают любую. Теперь им можно снять повязку. Мальчики ищут « Золушку», возвращают ей туфельку и приглашают на медленный танец .

2 ведущий:

Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял – растолкует,

За успех тебя похвалит?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную « пятёрку»,

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь « двойку»?

Это наши строгие учителя,

Это наши добрые учителя! ( дети хором)

— Всех педагогов от души поздравляем, « Шутку – рекламу» посмотреть предлагаем ( инсценировка) .

Реклама – шутка.

Учитель( спокойным, мягким голосом):

— Здравствуйте! Я – Нина Кузоватова, а это мои подопечные ( показывает на детей, которые дерутся и шумят).

– В обычные дни я чувствую себя с ними удобно и комфортно. Но сегодня, понимаете, такой критический день – понедельник. После выходных я не могу их успокоить, а уроки отменить невозможно. Тогда подруга посоветовала мне одно надёжное средство, которое мне очень помогает.

( Громко кричит):

— Сидеть!!!

(Дети падают со стульев).

Шуточная викторина № 4 ( для родителей) «Школьная жизнь»

— В каком классе учится ваш ребёнок?

– Фамилия, имя, отчество классного руководителя.

– Как зовут учителя иностранного языка?

– Какого цвета учебник по математике?

– Кто автор учебника по русскому языку?

— Назовите расписание уроков на среду.

– В какие дни по расписанию физкультура?

– Кто староста класса?

– На какой парте сидит ваш ребёнок?

– Есть ли в нашем классе девочка по имени …?

– Есть ли в нашем классе мальчик с фамилией…?

— На каком этаже кабинет директора?

1 ведущий:

Говорят в народе так:

« Сила есть , умом дурак».

— Ну, а наши мальчиши и умны,и сильны.

— Недаром в народе говорят: « Сосед от соседа научится, а сын от отца». Наши мальчики дали клятву защищать своих мам так, как их защищают папы.

– Мальчики посвящают своим мамам песню « Ты не бойся, мама!».

Конкурс № 5 ( для мальчиков и пап) «Одень меня!»

Папам выдаются толстые зимние рукавицы. Их задача — как можно быстрее

застегнуть большее количество пуговиц на рубашке своего ребёнка.

2 ведущий:

— Нашу жизнь часто сравнивают с кино. В народе говорят: « Жизнь, как в сериалах…» или « У тебя всё так просто, как в кино» . А на самом ли деле в кино всё так просто?

Мы посвящаем этот номер своим братьям и сёстрам.

— Посмотрите инсценированное стихотворение А. Барто « Сильное кино».

Конкурс №6 ( для мам и пап) «Любители кино»

Мамы и папы делятся на две команды. Каждая команда за определённое время(1-3 мин.) должна вспомнить и записать, как можно больше кинофильмов, мультфильмов, сказок, в названии которых встречаются женские имена или упоминаются такие слова, как: женщина, девушка, девочка, мать и т.п.

1 ведущий:

С днём 8 Марта ,

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час,

Дорогие наши женщины,

Поздравляем вас!

– Будьте всегда молодыми, счастливыми и здоровыми.

– Наши мальчики приготовили для вас танец «Яблочко».

Конкурс № 7( для девочек и мам) «Загадочная походка».

Мамам и девочкам предлагается продемонстрировать походку человека. Варианты походки написаны на бумажечках, которые участницы достают из мешочка. Варианты могут быть разные: манекенщица, усталый человек, человек с тяжёлым грузом на спине, испуганный, счастливый и т. д. Гости должны угадать, что хотел показать участник.

2 ведущий:

— А сколько замечательных правдивых изречений мы слышим о папах: « Без хороших отцов – нет хорошего воспитания»; « Стать отцом совсем легко – быть отцом , напротив, трудно», « Отец для своих детей – друг и наставник». А сейчас наши ребята сами попробуют себя в роли родителей. Может быть, в них вы узнаете себя.

Посмотрите « Шутки- минутки» о родителях и детях, сценку « Отец и сын».

« Шутки – минутки о родителях и детях» ( инсценировки анекдотов).

1)Отец читает газету, не слышит сына.

— Папа, я кушать хочу!

— Я в твои годы хотел быть космонавтом!

2)Ребёнку прочли сказку « О рыбаке и рыбке».

— Вот глупый старик! Просил у рыбки то новый дом, то новое корыто, попросил бы сразу новую старуху!

3)Внучка спрашивает у бабушки:

— Бабушка, что это за «рай» такой?

— Рай – это, где яблоки, груши, сливы.

– А, понятно, значит «рай» — это компот.

4)- Мам, а правда, что люди от обезьян произошли?

– Правда, сынок.

– То-то я смотрю – обезьян так мало стало.

5)Бабушка ласкает внука:

— Ах, ты моя мусенька, ах, ты моя пусенька

— Бабуль, не кривляй русский язык!

6)Папа читает газету, мама стирает, дочь возмущённо:

— Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы – и сразу за газету. А мама – барыня какая – сразу стирать давай!

7)- Мама, я в школу не пойду!

– Почему, сынок?

— Там на экзаменах детей « режут»!

8) — Бабуля, что с тобой?

– Ох, милый, болею…

— За « Спартак» или « Динамо»?

9) — Пап, распишись в дневнике.

– Иди к маме, сынок, сегодня её очередь тебя воспитывать.

10) Сын собирается на танцы:

— Пап, вот тебе задача, решай, а я иду личную жизнь устраивать!

Оборачивается у дверей:

— И помни, это не твой завод, «халтуры» я не приму!

11) — Сынок, что вы сегодня проходили?

– Взрывчатые вещества.

– А завтра, что будете в школе делать?

– В какой школе, мам?

12) — Папочка, дай своему котёночку пару рубликов на танцы.

– Ты уже взрослый, а сюсюкаешь, как ребёнок.

— О кей, предок, отстегни-ка мне «чирик» на «диско».

Сценка « Отец и сын».

— Опять по музыке «2»! Ты что петь разучился?

– Это не за пение.

– Я что слепой?

– Там ещё в скобочках…

— Ах, поведение! Ну, так что ты натворил?

– Я карандаш доставал.

— И за это «2»?

– Карандаш упал под стул.

– И что?

— Я полез за ним, а Вовка меня толкнул.

– Глупый твой Вовка.

– Конечно, я задел стул, а стул упал.

— Понятно… Всё?

– Нет. Стул упал, стукнул Вовку по ноге, а Вовка схватился за штору, чтобы не упасть.

– Порвал штору?

– Нет. Она упала вместе с карнизом ,и его стукнуло по голове. А ещё его шторой накрыло, он испугался и рванулся… А учительница…

— Хватит, Вовка-то жив?

– Жив.

– Школа цела?

– Цела.

– Ну, и слава Богу…

— Пап, а ругать, когда начнёшь?

– А чего ругать-то? Вовка — жив. Школа – цела.

Игра для детей и взрослых № 8 «Ручеёк».

Количество играющих должно быть нечетным: все разбиваются на пары (родители, дети) и встают друг за другом, соединив попарно высоко поднятые руки. Водящий входит в образованный коридор сзади, выбирает себе пару из играющих и встает в начало «ручейка». Освободившийся игрок становится водящим, идет в конец «коридора», проходит сквозь него и выбирает себе пару. Играет быстрая, весёлая музыка.

1 ведущий: — А кто ухаживает за нами, переживает за наших мам и пап?

Кто печёт вкусные пироги и котлеты

И даёт лучшие в мире советы,

Кто знает все на свете сказки и дарит много ласки?

Конечно, это наши бабушки и дедушки.

– Мы посвящаем им частушки — веселушки.

Частушки ( поют мальчики):

1.У подружки у моей

Кудри вьются до бровей.

Красоты на 100%,

Но и дури много в ней.

2. Почему кусты густые?

Их никто не рубит.

Почему девчата злые?

Их никто не любит.

3. Ну, а наши-то девчонки

Ничего не делают.

Только кудри завивают

И в столовку бегают.

4. В нашем классе

Все девчонки, ну нигде не пропадут,

Тебя прыгалкой огреют

И по шее надают.

5. Я не буду здесь жениться,

Я пойду в столовую.

Там найду себе девчонку

Толстую, здоровую.

6. Кто-кто за кого,

А я за девчонок.

Буду драться, буду биться,

Не жалеть ручонок.

7. ( поёт девочка):

Пели, пели петухи,

Потом запели курицы.

Не пора ли убираться

Вам, ребята, с улицы?

Конкурс №9 ( для бабушек) «Дегустатор»

Бабушкам завязывают глаза, в руки дают чайные ложечки. Они должны попробовать варенье разных сортов и определить, из какого плода, ягоды сварено варенье.

2 ведущий:
— Вот и подошёл к концу наш концерт.
От всей души,
С поклоном и любовью
Мы вам желаем долгих — долгих лет…
1 ведущий:
Большого счастья,
Крепкого здоровья ,
Хороших дел и трудовых побед!
Дети и родители поют песню « Большой хоровод».
Дополнительный материал:
Песня « Сегодня мамин праздник»
( слова – Татьяна Волгина; музыка – Аркадий Филиппенко).
1 куплет:
Сегодня мамин праздник,
Сегодня Женский день.
Я знаю – мама любит гвоздику и сирень.
Я знаю, я знаю – гвоздику и сирень( 2 раза).
2 куплет:
Но в марте нет сирени,
Гвоздики не достать,
А можно на листочке цветы нарисовать.
А можно, а можно цветы нарисовать( 2 раза).
3 куплет:
Прибью картинку эту
Над маминым столом.
И маму дорогую поздравлю с Женским днём!
И маму, и маму поздравлю с Женским днём( 2 раза)
Песня « Ты не бойся, мама!» ( слова – Е. Шкловский; музыка – М. Протасов)
1 куплет:
У меня матроска, шашка у меня.
Мне купила мама быстрого коня.
Ты скачи, коняшка, шашка наголо!
Ты не бойся, мама никого!( 2 раза)
2 куплет:
За моей кроваткой загудел мотор.
Покатил по полю бронетранспортёр.
Падают снаряды, завязался бой.
Ты не бойся, мама, я с тобой! ( 2 раза)
3 куплет:
На столе ракета – не пройти врагу.
Наши самолёты небо берегут.
Не погаснет солнце, не погибнет сад.
Ты не бойся, мама, я – солдат! ( 2 раза)
4 куплет:
Вырасту, как папа, пролетят года.
И отменят войны люди навсегда.
Пусть не знает горя добрый шар земной.
Ты не бойся, мама, я с тобой! ( 2 раза)
А. Барто « Сильное кино».
Заранее, заранее
Всё было решено:
У школьников собрание,
Потом у них кино.
Домой придёт
Мой старший брат,
Он мне расскажет
Всё подряд,
Он объяснит мне,
Что к чему.
А я большая!
Я пойму.
И вот он начал
Свой рассказ:
— Они ползут,
А он им – раз!
А тут как раз
Она ползла,
А он как даст ему
Со зла!
Они ей – раз!
Она им – раз!
Но тут как раз
Её он спас,
Он был с ней
Заодно… —
Ух, сильное кино!
Нет, видно, я ещё мала:
Я ничего не поняла.
Песня « Большой хоровод»( слова – Е. Жигалкина; музыка – А. Хайт).
1 куплет:
Мы на свет родились,
Чтобы радостно жить.
Чтобы вместе играть,
Чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу
Дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни
Все наши мечты.
Припев:
Так давайте устроим
Большой хоровод,
Пусть все люди Земли
С нами встанут в него.
Пусть повсюду звучит
Только радостный смех,
Пусть без слов станет песня
Понятной для всех.
2 куплет:
Мы хотим кувыркаться
В зелёной траве
И смотреть, как плывут
Облака в синеве,
И в прохладную речку
Нырять в летний зной,
И в ладошки ловить
Теплый дождик грибной.
Припев(повторяется).